Năng lực sử dụng kỹ thuật số và nhận thức về sự tích hợp học tập trên thiết bị di động vào giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành của giảng viên: Một nghiên cứu hỗn hợp tại Đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam
- Nhan đề :
-
Năng lực sử dụng kỹ thuật số và nhận thức về sự tích hợp học tập trên thiết bị di động vào giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành của giảng viên: Một nghiên cứu hỗn hợp tại Đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam
- Từ khóa :
-
Học tập trên thiết bị di động,Năng lực số,Tiếng Anh chuyên ngành,Mô hình chấp nhận công nghệ,Đồng bằng sông Cửu Long
Tải file tóm tắt
Năng lực sử dụng kỹ thuật số và nhận thức về sự tích hợp học tập trên thiết bị di động vào giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành của giảng viên: Một nghiên cứu hỗn hợp tại Đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam
